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admin 2021-05-20 蓝冠招商 未知

 
幼儿园小班英蓝冠登录网站语教案大全,幼儿园小班英语专题教案



幼儿园英语小班教案,是老师教导幼儿园小班的小朋友时不可或缺的一样东西,里面记录着一节课流程,蓝冠登录地址以什么的方式来教孩子学习英语知识,把自己的思路进行总结规划罗列出来。今天小编给大家整理了一些幼儿园小班英语教案,一起来看一下吧!
 
幼儿英语教案一:my family(我的家)
 
一、教学目标:
 
1、会用it’s……句型介绍自我的mummy、daddy、grandma、grandpa。
 
2、学习新词mummy、daddy、grandma、grandpa,能正确发音并确切地用这些词称呼长辈。
 
二、材料准备:
 
1、小熊一家的图片及头饰
 
2、幼儿每人带一张全家福照片
 
三、教学过程:
 
1、my family
 
(1)look!(show the photos)what are these?(photos)
 
(2)who is he(she)?
 
(3)师生一齐边指边说:mummy、daddy、grandma、grandpa
 
(4)引导幼儿用it’s……介绍自我的mummy、daddy、grandma、grandpa
 
(5)introduce your family to your friends.(幼儿与同伴交流)
 
2、bear’s family
 
(出示小熊一家图片)who are they?(bear’s family)
 
who is she?who is he?(幼儿练习用it’s……作答)
 
3、now,let’s play a game。
 
who’d like to be mummy (daddy、grandma、grandpa) bear?
 
(幼儿五人一组,分别扮演小熊的一家,蓝冠登录网站各自戴上头饰)
 
please introduce yourselves to other children。
 
wele bear’s family。
 
幼儿园英语教案二:My  Body(我的身体)
 
一、教学目标:
 
1、复习单词 eye mouth ,学习新单词 head hand foot 。
 
2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐,激发幼儿学习英语的兴趣。
 
二、活动过程:
 
1、warm up (热身):English song:Good morning
 
Good morning,Good morning Good morning to you.Good morning Good  morning Good morning to you.
 
2、Reviewing(复习):Eye(眼睛)  Mouth(嘴巴)
 
A、老师来说,请小朋友来做出相应的动作。
 
B、一个小朋友来说,其他小朋友来做相应的动作。
 
3、Learn  new  words(学习新单词):Head(头)  Hand(手)  Foot(脚)
 
出示一个缺了头,手,脚的娃娃。根据幼儿的回答来分别教授单词的读音。
 
(1)看谁的眼睛最最亮:把头,手,脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下,请幼儿来说一说看到的是什么,并用英文说出来。
 
(2)老师把自我身上的部位指出来,请小朋友来说英文。
 
4、Have a rest(休息一下):
 
English song:
 
clap my hands,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y。
 
5、play games(做游戏):
 
A、幼儿之间的互动游戏:请一个小朋友来说,另一个小朋友来做相应的动作,其他的小朋友来做裁判,看他们两个人说的好不好,做的对不对。对的要说YES,不对的要说NO。并且指出来他们哪里说的不对,就应怎样改正。
 
B、击鼓传花:随着鼓声的停止,拿到花的小朋友要回答老师的提问(说出相应的部位相应的英文单词)。
 
6、end(结束):
 
An English song:Goodbye,teacher。
 
Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.
 
Goodbye,  teacher. Goodbye,  teacher. Goodbye , teacher so a long, see you again , see you again , see you again tomorrow。
 
孩子的英语学习是离不开一个好的英语环境的,这里给大家推荐一个免费的英语试听课,里面全是专业的欧美外教老师授课,能够为孩子提供的标准、纯正的英文环境,对孩子的英语学习非常有帮助。
 
幼儿园英语教案(三):Color(颜色)
 
一、活动目标:
 
1、在听听、说说、玩玩的过程中复习颜色单词red  green  yellow  orange  blue,学习purple。
 
2、能用心参与游戏,体验英语活动的快乐。
 
二、活动准备:
 
1、已学过单词red green yellow orange blue
 
1、彩色垫子16块
 
三、教学过程:
 
1、复习颜色、学习purple
 
T:Good morning boys and girls. I have some cards. Look, what color is it?
 
OK, you are very clever! Clap your hands!
 
Look, what color is it?(紫色)Purple
 
2、盒子游戏
 
(1)color box
 
Now,I Will made a color box.What color is it? XX,help me。yellow,give me.What’s this? color box。
 
(2)(转动) What color is it?
 
(3)(抛落)What color is it?(个别幼儿上来抛盒子)
 
3、跳垫游戏
 
(1)拆开放地上What color is it?
 
(2)Let’s play a game, If I say red,you (就让学生踩在红色的垫子上)
 
If I say  blue,you (就让学生踩在蓝色的垫子上).Ok?
 
三个幼儿单独游戏。两个幼儿合作游戏。
 
OK,you are very wonderful!
 
幼儿园英语教案(四):fruit(水果)
 
一、课堂活动目标:
 
1、让孩子掌握apple、banana、Orange等单词的正确发音。
 
2、让孩子能够理解一些英语句子,能够听得懂。
 
二、课堂所需准备:
 
1、准备教学所需要的水果,如:苹果、香蕉、橘子、梨等,放进一个袋子里面。
 
2、配备相应的英语教学音频。
 
三、课堂教学过程:
 
1、互相问好。做warm-up《Shake your body》(摇动你的身体)。
 
2、开始学习新的内容。
 
(1)通过游戏:高低声,进行加强孩子对单词的记忆。
 
Teacher:Listen to me and follow me.My voice is high,your voice is high. My voice is low,your voice is low.  (听对我和跟随我。我的声音高,你的声音高。我的声音低,你的声音低。)
 
Classmate:OK.
 
之后让孩子跟着老师这些水果单词,让孩子多读几遍。
 
(2)通过游戏:丢失了什么?(What’s missing?),加强孩子对英语单词的运用。
 
Teacher:Look ,this is an apple.
 
This is a pear.
 
Teacher:Now close your eyes .
 
这个时候老迅速那一个藏起来。
 
Teacher:Open your eyes,what is missing?
 
classmate:Apple.
 
3、引入今天所学句子
 
Teacher:Do you like an apple?
 
Classmate:Yes ,I do.
 
Teacher:Do you like an pear?
 
Classmate:No,I don’t.
 
所要练习的句句型是:
 
Question:XXX,Dou like an apple/a pear ,an banbana/an orange?
 
Answer:Yes,I do /No,Idon’t.
 
最后播放相应的英语教学音频(Apple tree)。
Teacher:Let’s listen to a song. And clap your hands with the music. 
然后学生跟唱。
 
幼儿园英语教案(五):animals(动物)
 
一、活动目标:
 
1、熟悉各种动物,掌握单词tail(尾巴)tiger(老虎),进行简单的数学配对。
 
2、培养幼儿的观察潜力、决定潜力。
 
3、培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感
 
二、活动准备:教学课件、自制动物的图片
 
三、活动过程:
 
1、Greeting
 
T:Good morning,boys and girls。 How are you today? Are you hay?(让幼儿回答)
 
2、  Warm up
 
Let’s have a warm up,ok? “Follow Melody。”(与幼儿一齐做热身运动)
 
3、New learning
 
透过反复利用动物课件学习单词tail。
 
Today, Melody will introduce five friends to you。 Look! Who’s ing? (出示课件)  This is my tail, I can swim。 Who am I?  Yes, I’m fish。Hello!
 
依次出示狗(I can woof。 I’m dog。)、兔子(I can jump。I’m ra it。 )、孔雀(I’m beautiful。 I’m peacock。)
 
完整出示四个动物,进一步加深印象。同时引出tiger。
 
点数后:Who’s not here? Oh,tiger。Where’s tiger?(tiger……)出示哭的tiger。
 
帮忙tiger找尾巴,进一步学习tail、tiger。
 
出示动物教具,幼儿动手操作,为动物找尾巴。
 
4、ENDING
 
教师做出评价,动物向孩子们说Thankyou。
 
以上就是小编为大家整理的一些幼儿园英语小班教案,蓝冠登录注册孩子的每一堂课都是由教师们精心策划的,在游戏的教学中传授孩子们英语知识,同时激发孩子们学习英语的兴趣。希望小编的分享对大家能够有所帮助。

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